Bilingüismo en la Educación Media
Continuidad, no continuismo
Aun sin escuela e incluso a pesar de la escuela, paraguayos
y paraguayas se están comunicando en guaraní. La
comunidad paraguaya ha encontrado en la lengua guaraní
una funcionalidad real que asegura su reproducción y
continuidad. Esto, sin embargo, no basta. La inclusión de la
lengua guaraní en el proceso de educación escolar fue sin
duda un avance de la Reforma Educativa.
Gracias precisamente a los programas escolares,
aun en contextos urbanos, el bilingüismo ha sido
potenciado. Los guaraníhablantes se han acercado
con mayor fuerza a la adquisición del castellano, y
algunos castellanohablantes perdieron el miedo al
guaraní y superaron los prejuicios en contra de él.
Dejar fuera de la Educación Media al guaraní sería
echar por la borda tanto trabajo realizado, tanta
esperanza acumulada.
Cualquier intento de marginación del guaraní en la
educación paraguaya merece la más viva y decidida
protesta, pero esta postura ética no puede encubrir el
continuismo de una forma de enseñanza del guaraní
que ya ha causado demasiados estragos contra la
lengua, contra la cultura y aun contra la lealtad que
las paraguayas y paraguayos sienten por su querida
lengua. El guaraní, lengua de comunicación sí y mil
veces sí; lengua de imposición, no.
MELIÀ, B. Disponível em: http://www.staff.uni-mainz.de. Acesso em: 27 abr. 2010 (adaptado).No último parágrafo do fragmento sobre o bilinguismo
no Paraguai, o autor afirma que a língua guarani, nas escolas, deve ser tratada como língua de comunicação
e não de imposição. Qual dos argumentos abaixo foi
usado pelo autor para defender essa ideia?&nbsp;

Questão 02 de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias da prova ENEM/2010

Questão 47

Bilingüismo en la Educación Media
Continuidad, no continuismo
Aun sin escuela e incluso a pesar de la escuela, paraguayos
y paraguayas se están comunicando en gu

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