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Questão

continuidade do vínculo entre ciência e fé dominante na Idade Média.
necessidade de o estudo linguístico ser acompanhado do exame matemático.
oposição da nova física quantitativa aos pressupostos da filosofia escolástica.
importância da independência da investigação científica pretendida pela igreja.
inadequação da matemática para elaborar uma explicação racional da natureza.
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