As figuras mostram a proporção de alunos com atraso escolar de 2 anos ou mais, em todo o Ensino Básico, nos anos de 2006 e 2015, no Brasil, por Unidade da Federação (UF).
Assinale a alternativa correta sobre a distorção entre idade e série, no Brasil, entre 2006 e 2015.
(A) Os percentuais de alunos com atraso escolar, em todas as UFs, apresentam redução.
(B) Minas Gerais e Rondônia apresentam as maiores quedas nas suas taxas, o que reduz pela metade o percentual de alunos com atraso escolar.
(C) O Norte do Brasil abriga os maiores percentuais de alunos em defasagem idade-série nos dois anos.
(D) A região Centro-Oeste registrou maior redução do percentual de alunos com defasagem idade-série, exceto o Mato Grosso.
(E) Vários estados não apresentaram mudanças de valores percentuais, o que acarretou pouca diferença no que se refere ao atraso escolar nas UFs.
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