A partir de um texto publicitário, temos de pensar na função conativa da linguagem. Isto é, o que deseja de mim, leitor, a campanha « Leia para uma criança »? Junto à imagem e ao texto escrito carrega-se uma necessidade de conscientização em relação ao quê?

Vejamos alguns elementos. Sabemos que o público é brasileiro, é uma campanha nacional. Também vemos que o garoto ao lado do texto é bem novinho, estaria no período da infância. Além disso, fala-se em GOSTAR de ler, não da obrigatoriedade da leitura, mas do prazer. Somando isso tudo, qual alternativa lhe parece mais interessante?

Alternativa A: Nada de escola aparece, sobretudo quando se pensa em regularidade ou obrigatoriedade. O interlocutor é outro, é você mesmo!

Alternativa B CORRETA: A formação de leitores seria linda se começasse na infância, incentivando o contato com os livros desde pequenos, que tal? Basta abrir um livro e promover a descoberta dos pequenos, é o que nos incentiva a campanha.

Alternativa C: Não se especifica idade e o tema tratado não é a alfabetização, mas a formação leitora. São temas parecidos, mas nem tanto, percebe?

Alternativa D: Aparentemente a preocupação não é com o mercado, mas sim com as descobertas e aprendizagens promovidas pela leitura de livros para crianças. Nada se fala sobre compra ou aquisição de livros.

Alternativa E: O papel de incentivo à leitura não está atribuído apenas à escola, pelo contrário: essa campanha visa a sociedade de modo geral, nós! Não estamos falando de uma responsabilidade escolar, mas do cidadão brasileiro. Nota-se que a campanha encontra-se em uma página de revista.

Questão 39

Questão x39 de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias da prova ENEM/2017

Cronograma

Prova ENEM/2017: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

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Prova ENEM/2017: Ciências da Natureza e suas Tecnologias