Enem e Vestibulares

Nessa aula, vamos dar o primeiro passo para o nosso sucesso na escrita em 2019. E o que a gente faz quando vira o ano e começamos tudo de novo? Traçamos metas e organização! Aqui também vai ser assim! Lembrem-se de que estudar para cursos concorridos, seja medicina ou não, exige disciplina e dedicação. E a redação, vocês sabem, conta muito. Então, como tirar o 1000? Ou chegar perto disso? Vem com a gente!

O Ano da Redação Nota 1000 - 6/2, 21h

Nessa aula, vamos corrigir duas redações enviadas por vocês para nossa plataforma. Depois, veremos redações que tiraram nota 1000 no ENEM nos últimos três anos. O que essas redações têm em comum e que, de repente, faltou nas redações que corrigimos essa semana? Olhar e avaliar cuidadosamente redações bem-sucedidas é uma ótima maneira de entender melhor o funcionamento desse gênero textual, suas características e seu formato. Por isso, recomendamos que, ao longo do ano, você estude modelos de redação 1000. Mas, atenção: NADA DE COPIAR ESSAS REDAÇÕES, HEIN?

Redações nota 1000 dos últimos anos - 13/2, 21h

Nessa aula, vamos explorar as cinco competências avaliadas na prova de Redação do ENEM. Acreditamos que estudar pelas competências é um ótimo método para conseguirmos identificar mais facilmente nossos problemas e, com isso, melhorar nossa nota. Mas, para isso, precisamos saber como elas funcionam, não é mesmo? E como a redação é um texto com tudo interligado, vamos começar a falar das partes do texto: INTRODUÇÃO, DESENVOLVIMENTO e CONCLUSÃO!

Competências da Redação - Aprofundamento - 20/2, 21h

Nessa aula, vamos ir mais a fundo em relação às partes do texto, pensando nelas a partir da estrutura dissertativo-argumentativa proposta pela prova. Precisamos entender que cada parte do texto - INTRODUÇÃO, DESENVOLVIMENTO e CONCLUSÃO - tem características específicas para diferentes tipos de texto. Isso posto, queremos que, ao final da aula, vocês consigam dominar não só as partes do texto, mas o tipo textual exigido. Bora?

Dissertação e argumentação: explorando as partes do texto - 27/2, 21h

Nessa aula, vamos curar juntos a ressaca do carnaval! Ainda tá exalando álcool pelos poros? Com as panturrilhas pedindo arrego de tanto pular? Ou ainda com as roupas espalhadas pelo chão de gente que você nem conhece mas dividiu a cama? Se você responder sim a todas essas questões, a situação é crítica. Mas estamos aqui para te salvar! Depois da bem merecida farra anual, chegou a hora de arregaçar as mangas e turbinar os estudos. Se o ano começa só depois do carnaval, agora não tem mais desculpas!!! Mas vamos pegar mais leve e divertida: uma aula para revisar tudo aquilo que nós vimos e equalizar os métodos de ensino. Vamos juntos?

Volta do Carnaval - 6/3, 21h

Nessa aula, vamos aprofundar os tipos de argumentos já vistos e apresentar alguns novos. Imagine que você tem que construir um móvel novo e só tem martelo. Agora imagine que você tem, além de martelo, pregos, chaves de fenda, serrote e outros materiais. Fica mais fácil, não? Da mesma forma é a redação: é preciso chegar na hora da prova com várias ferramentas disponíveis para, depois que você descobrir o tema, usar aquela que lhe deixa mais confortável. Nada de escolher um ou dois tipos para treinar ao longo do ano naquele modelo receitinha, hein? É usar e saber todos! Vamos juntos que a gente tá aqui pra isso!

Tipos de Argumentos - Med - 13/3, 21h

Nessa aula, vamos começar a ficar craques nas competências! De início, vamos tratar da Competência I, a que avalia o desempenho gramatical do estudante. Então, todas as aulas de português, que você aprende sintaxe, regras de crase e vírgula, servem para este momento. É muito difícil tirar 200 nessa competência - para isso, o estudante só pode escorregar duas vezes em TODA redação! Foda, né? Então, vamos dar uma reforçada nessas regrinhas e mostrar como elas se aplicam no texto! Vem com a gente!

Competência I - 20/3, 21h

Nessa aula, vamos entender  os diferentes tipos de energia que a Física estuda a partir de exemplos do seu dia a dia. Em uma aula que mistura teoria com exemplos, vamos tratar de energia mecânica, elétrica, térmica, nuclear, tudo dentro da ideia de entender energia como um todo, tópico praticamente certo no ENEM.

Competência II - 27/3, 21h

Nessa aula, vamos entender como funciona a competência III. Nela, são avaliadas tanto a organização do texto, quanto a progressão textual e o planjemaneto prévio. Aqui, entra nosso famoso ESQUELETO! O texto cumpriu tudo que prometeu? Quando iniciou, o candidato já sabia onde queria chegar? O texto abre algumas frestas, lança perguntas que não responde? Essas são algumas questões colocadas pelos corretores para avaliar a competência III, que está bem próxima da II, mas olha para diferentes coisas!

Competência III - 3/4, 21h

Nessa aula, vamos ver o que é um texto COESO! A competência IV avalia especificamente este aspecto gramatical, o que dá muito importância às conjunções e aos nexos coesivos. Tais palavras são responsáveis por conectar períodos e parágrafos em nosso texto, estabelecendo relações semânticas que deixam mais clara a intenção do autor. Sabe aquelas fórmulas de química ou de física que a gente gruda na parede do quarto? Então, na redação você vai fazer isso com os nexos! Vamos lá?

Competência IV - 10/4, 21h

Nessa aula, vamos concluir a apresentação das competências com aquela bem barbada, específica do ENEM e que, se for feita de acordo com o modelinho proposto, tem tudo para ser 2001 Estamos falando da proposta de intervenção, a bendita! Vamos falar de AGENTE, AÇÃO, MODO e EFEITO, tudo isso temperado por muito detalhadamente para que possamos dar ideias de intervenções sociais na realidade brasileira atual. Para início de conversa, grava que CONSCIENTIZAÇÃO não é INTERVENÇÃO, beleza?

Competência V - 17/4, 21h

Nessa aula, vamos tratar a respeito de várias outras regras gramaticais também cobradas na primeira competência. Claro que a pontuação e a vírgula, por ser mais recorrente, nos traz mais problemas, mas é fundamental perceber equívocos de concordância, regência, ortografia, acentuação e colocação pronominal, por exemplo. Para isso, no nosso plano MED vamos pisar mais fundo nas eventuais carências gramaticais que os estudantes precisam sanar antes da prova.

Regras Gramaticais - 24/4, 21h

Nessa aula, vamos dar seguimento às regras gramaticais vistas na semana passada. Como na última aula, essa é quase uma aula de português, mas é fundamental, já que é impossível falar de Redação sem falar da língua - e de como usar bem nosso idioma e a variante escrita. Por isso, se você ficou com dúvida sobre alguma regra vista na semana passada, vamos conversar mais a respeito - e trazendo novas regras ainda não vistas!

Regras Gramaticais - 20/5, 14h

Nessa aula, vamos explorar um pouco os modelos básicos de dissertação e argumentação, pensando como podemos criar novas maneiras que fogem do senso comum. O importante é argumentar e com uma estrutura predominantemente argumentativa, mas podemos fazer isso de diversas maneiras! Essa é a aula que permitirá você conhecer mais tanto sobre o caráter argumentativo quanto o viés dissertativo e, a partir daí, arriscar e, de repente, se sair bem.

Dissertação e Argumentação - 29/5, 14h

Nessa aula, vamos entender que existem repertórios e repertórios. Por exemplo, muita gente cita Goebbels na redação, mas será que é interessante trazer um ministro nazista quando há tantos outros nomes melhores? Outra questão é ter certeza do que você coloca na redação - já soube de gente que chamou Luther King de Mary em vez de Martin, e ainda disse que ele era o criador do facebook! Bizarro, né? Então, além de repertório, precisamos ter um repertório massa, que conquiste o corretor e alcance uma boa nota! Let's?

Exemplos de Repertório Legal - 5/6, 14h

Nessa aula, vamos trabalhar duas questões mais específicas para o pessoal que assinou nosso plano medicina: coerência e tautologia - dois aspectos linguísticos levados em conta na competência III. A coerência é o colesterol bom, é o que faz o nosso texto inteiro ter um único sentido - nada de contradições e ambiguidades por aqui; já a tautologia é coloesterol ruim: é quando o autor não consegue progredir com seu texto e fica "dando voltas" sem acrescentar informações. Vamos estudar cada caso para arrasar na competência III.

Coerência e Tautologia - 18/6, 17h

Nessa aula, vamos trabalhar maneiras de conseguir fazer o texto ter uma boa progressão textual - isso significa que, depois do nosso plano de texto bem elaborado, precisamos colocar em prática o andamento. Pensa em uma escola de samba que fica parada no mesmo lugar por causa de um carro ou que precisa correr no final para dar tempo - os jurados percebem, não? É a mesma coisa aqui: uma boa progressão garante o domínio do texto por parte do candidato, mostrando ao corretor que o autor do texto tem as suas ideias em odem e que sabe explorá-las na forma escrita, mesmoo com o curto espaço que tem! Isso parece complicado, e dessa vez a gente assume: é um pouquinho mesmo! Por isso, foco aqui!!!

Progressão Textual - 19/6, 14h

Esta é aula de Resolução da Prova de Redação focada na galera de Medicina, onde vamos comentar a prova do Simulado e falar sobre os principais erros e acertos da galera no primeiro Simuladão ENEM 2019.

📚 RESOLUÇÃO PROVA DE REDAÇÃO MED - Simuladão ENEM

Nessa aula, vamos esmiuçar ainda mais a questão da coesão - você sabe, por exemplo, o que é anáfora e o que é catáfora? Então, agora vai saber! Entendemos que vocês, nosso time MED, querem sempre saber mais, e por isso não poupamos esforços para trazer questões um tanto complexas quando falamos sobre texto, mas que, uma vez dominadas, fazem muita diferença na escrita. Vamos mostrar para vocês aquilo que os corretores aprenderam - mas nem sempre ensinam! Boraa!!!

No detalhe: Nexos, conjunções e demais recursos - 26/6, 14h

Nessa aula, vamos falar um pouco sobre política. Muitas vezes, os estudantes têm dúvidas em quais agentes colocar na hora da proposta e optam por um genérico "GOVERNO". Assim, é importante saber o que cabe a cada um dos três poderes (Executivo, Legislativo e Judiciário), além de entender a responsabilidade - e a nova configuração - da Esplanada dos Ministérios. Aula importantíssima não só para a redação, mas para a vida!

Tipos de Agente - 3/7, 14h

Passar em Medicina é o seu sonho? Em cola nesta aula incrível de Redação focada em quem precisa tirar as melhores notas do ENEM na Redação!

👩‍⚕ RESUMÃO DE REDAÇÃO MED - Simuladão ENEM   2ª Edição - 10/7

Nessa aula, vamos começar a tratar especificamente de cada parte do texto! Começando pelo início, falaremos da introdução e do seu papel. A introdução deve ser sempre pensada como um funil, que recorta tudo o que está no mundo para aquilo que vai caber nas linhas seguintes. É nela que deve ser apresentada a tese e anunciados os argumentos! Vamos ver tudo para não sobrar nenhuma dúvida em relação à introdução! E sempre com mais detalhes para a galera do MED!

Partes do Texto - Introdução MED - 31/7, 10h

Nessa aula, vamos entender o que, de fato, significa essa senhora: TESE - e como podemos deixá-la fortinha, anabolizada (hehehe). Nesse sentido, daremos dicas de léxicos e formulações sintáticas que podem ajudar o/a candidato/a a fortalecer seu ponto de vista e mostrar segurança na hora de defender aquilo que pensa. Lembre-se sempre de que o mais importante em um texto dussertativo-argumentativo é a sua opinião - ou seja, mesmo que você não pessoalize seu texto com marcas, como "eu" ou os verbos na primeira pessoa, você deve aparecer e ser o centro de sua escrita. Por isso, a tese é o ponto de partida da escrita, e se ela estiver ruim, são boas as chances de sua redação degringolar...

Partes do Texto - Desenvolvimento - Como construir uma tese forte - 7/8, 10h

Nessa aula, vamos elaborar uma redação modelo a partir do tema da semana. Para isso, vamos pensar a partir das propostas do chat e ir criando um texto com coerência, coesão, unidade, repertório e qualidade argumentativa, além de caprichar na proposta e na gramática. Vocês pediram e foram atendidos!!

Elaboração de uma redação durante a aula - 14/8, 10h

Nessa aula, vamos entender como algumas redações nota 1000 alcançaram esse mérito. Abordagem completa do tema, estrutura sintática complexa e proposta de intervenção concreta são alguns dos elementos importantes para uma redação que alcança esse nível. Vocês pediram e a gente atendeu: leitura de redações nota 1000, para babar um pouco e se inspirar bastante

Redação nota 1000 - 21/8, 10h

Essa é a aula de Redação para o ENEM para quem precisa ir além na busca pela melhores notas. E o super Prof. Henrique Sincerão prometeee nada menos, nada mais que uma aula focada nessa galera.&nbsp; &nbsp; #simuladaoenem #maratonaenem

👩‍⚕ RESUMÃO DE REDAÇÃO MED - Maratona e Simuladão ENEM GRÁTIS

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Leitura da Proposta - 25/9, 10h

Estrutura de texto e Repertório - 2/10, 10h

Para um texto coeso e com uma boa nota na competência IV, é preciso que tenhamos um bom número de nexos e conjunções jogano a nosso favor e construindo sentidos lógicos e corretos ao longo dos períodos e dos parágrafos. Por isso, vamos reforçar o uso dessas palavrinhas e subir nossa nota nessa competência.

Coesão: nexos e construção de sentido - 9/10, 10h

Vocês adoram e a gente faz: apostar!! Não sabemos qual tema vai ser, e as apostas são sempre meio no escuro, mas, mesmo assim, temos possíveis direcionamentos e referências de temáticas mais prováveis. Se acertarmos, UAU, somos videntes; se errarmos, bem, era só uma aposta... Você já tem a sua?

Aulas de 2019

O Ano da Redação Nota 1000 - 6/2, 21h

Redações nota 1000 dos últimos anos - 13/2, 21h

Competências da Redação - Aprofundamento - 20/2, 21h

Dissertação e argumentação: explorando as partes do texto - 27/2, 21h

Volta do Carnaval - 6/3, 21h

Tipos de Argumentos - Med - 13/3, 21h

Competência I - 20/3, 21h

Competência II - 27/3, 21h

Competência III - 3/4, 21h

Competência IV - 10/4, 21h

Competência V - 17/4, 21h

Regras Gramaticais - 24/4, 21h

Regras Gramaticais - 20/5, 14h

Dissertação e Argumentação - 29/5, 14h

Exemplos de Repertório Legal - 5/6, 14h

Coerência e Tautologia - 18/6, 17h

Progressão Textual - 19/6, 14h

📚 RESOLUÇÃO PROVA DE REDAÇÃO MED - Simuladão ENEM

No detalhe: Nexos, conjunções e demais recursos - 26/6, 14h

Tipos de Agente - 3/7, 14h

👩‍⚕ RESUMÃO DE REDAÇÃO MED - Simuladão ENEM 2ª Edição - 10/7

Partes do Texto - Introdução MED - 31/7, 10h

Partes do Texto - Desenvolvimento - Como construir uma tese forte - 7/8, 10h

Elaboração de uma redação durante a aula - 14/8, 10h

Redação nota 1000 - 21/8, 10h

👩‍⚕ RESUMÃO DE REDAÇÃO MED - Maratona e Simuladão ENEM GRÁTIS

👩‍⚕ RESUMÃO DE REDAÇÃO MED - Maratona e Simuladão ENEM GRÁTIS

Leitura da Proposta - 25/9, 10h

Estrutura de texto e Repertório - 2/10, 10h

Coesão: nexos e construção de sentido - 9/10, 10h

Apostas de tema - 16/10, 10h