PROPOSTA DE REDAÇÃO
Você e seus colegas acabaram de retornar à escola depois de 2 anos de confinamento imposto pela pandemia de Covid-19. Esse retorno, marcado por uma agenda volumosa de atividades, chamou a atenção para a necessidade de cuidar da saúde mental, ainda fragilizada por toda a atmosfera trágica presente na pandemia. A estratégia adotada pela coordenação pedagógica foi a de preparar um ciclo de palestras que exaltassem o pensamento positivo como lema para enfrentar os problemas. Incomodados com essa estratégia, vocês decidiram organizar um discurso a ser proferido na próxima reunião de pais e coordenação, chamando a atenção de todos para os perigos da positividade tóxica.
Neste discurso, vocês deverão:
a) relacionar a pandemia à piora da saúde mental (especialmente de jovens em idade escolar), ressaltando a negligência dos adultos a respeito desse problema;
b) criticar a cultura da positividade, que passa a ser tóxica, como estratégia para lidar com o sofrimento.
Para escrever seu discurso, leve em conta a coletânea de textos a seguir:
1. Nunca conheci quem tivesse levado porrada.
Todos os meus conhecidos têm sido campeões em tudo. (...)
Toda a gente que eu conheço e que fala comigo
Nunca teve um ato ridículo, nunca sofreu enxovalho,
Nunca foi senão príncipe — todos eles príncipes — na vida...
Quem me dera ouvir de alguém a voz humana
Que confessasse não um pecado, mas uma infâmia;
Que contasse, não uma violência, mas uma cobardia!
Não, são todos o Ideal, se os ouço e me falam.
Quem há neste largo mundo que me confesse que uma vez foi vil?
Ó príncipes, meus irmãos,
Arre, estou farto de semideuses!
Onde é que há gente no mundo?
Então sou só eu que é vil e errôneo nesta terra?
(Adaptado de Álvaro de Campos, Poema em linha reta. Disponível em http://arquivopessoa.net/textos/2224. Acessado em 13 mai. 2022.)
2.
(Leandro Assis e Triscila Oliveira, Confinada. Disponível no Instagram)
3. “Felicidade tem a ver com viver intensamente o presente, para o bem e para o mal, com seus dias de pesar e gravidade, como os que estamos passando agora. Tem menos a ver com expectativas e mais com a realidade”, diz Christian Dunker, professor de Psicologia da USP e psicanalista. “Essa relação ficou ainda mais evidente durante a pandemia. Notamos em nossos estudos sobre felicidade que quanto mais a pessoa cria ideações sobre o que vai acontecer nos próximos meses, mais vulneráveis elas ficam”, disse à CNN o neurocientista Robb Rutledge, que liderou a pesquisa. Além disso, as restrições impostas pelo isolamento social também foram responsáveis por um aumento dos transtornos mentais. O Brasil foi o país que apresentou mais casos de ansiedade e depressão entre os 11 países que participaram de um levantamento realizado pela USP. Esse cenário trágico pode estimular reações opostas e igualmente nocivas: uma tristeza irremediável ou um otimismo descabido. Imaginar que é possível estar sempre alegre agora é, no mínimo, irreal. Mas o discurso que prega o otimismo irrestrito como forma de enfrentar adversidades também pode trazer graves consequências à saúde mental, alertam os estudiosos do assunto. Esse movimento ganhou força recentemente nas redes sociais com a #Goodvibesonly, que já contabiliza mais de 13 milhões de menções no Instagram e foi batizado de “positividade tóxica”. “Trata-se de um fenômeno de negação da tristeza e de outras emoções consideradas negativas”, afirma o psiquiatra Daniel Martins, do departamento de Psiquiatria da USP. “Se ignoramos esses sentimentos, passamos a ter dificuldade de acessá-los, até o ponto de não conseguirmos mais identificá-los. Só que eles continuam lá e em algum momento explodem em forma de adoecimento psicológico”. Por mais difícil que seja a realidade, a única maneira saudável de encará-la é aceitá-la do jeito que ela é. “A positividade tóxica é um capítulo preliminar do negacionismo”, afirma Dunker. “De acordo com a lógica de que se você pensar positivo tudo vai se resolver e nada de ruim vai acontecer, basta pensar positivo para não pegar Covid e ignorar todas as outras orientações”, compara.
(Adaptado de IP Comunica, Como diferenciar otimismo e positividade tóxica em tempos de Covid-19. Disponível em https://www.ip.usp.br/site/noticia/como-diferenciar-otimismo-e-positividade-toxica-em-tempos-de-covid-19/. Acesso em 12 mai. 2022.)
4. O Brasil foi o país que manteve escolas fechadas por mais tempo durante a pandemia. E além de trazer mudanças significativas para a rotina de crianças, adolescentes e suas famílias, esse fato também chamou atenção para o necessário debate sobre saúde mental dos mais novos. Tristeza, medo, angústia, crises de choro: mais da metade dos jovens brasileiros disse ter sentido um ou vários desses sintomas ao longo dos últimos 18 meses. Elânia Francisca, psicóloga, lembrou como adultos costumam encontrar mais acolhimento que os mais jovens ao manifestar sintomas de ansiedade, depressão e outros que podem caracterizar um transtorno mental. "As emoções das crianças e dos adolescentes são estigmatizadas, resumidas a birra ou culpa da adolescência", alertou. Gustavo Estanislau, psiquiatra da infância e adolescência, faz uma ressalva em relação às dificuldades que os pais ou cuidadores possam sentir para se aproximar nas situações em que algo pareça estar errado. "Os extremos do cuidado acabam sendo problemáticos, seja quando há negligência ou pelo excesso", diz o médico. Gustavo alertou ainda para o fato de hoje vivermos em uma cultura que cobra perfeição e promove uma sensação de nunca nos sentirmos suficientes, padrões alimentados principalmente pelas redes sociais.
(Adaptado de Viva Bem UOL, Saúde mental de jovens: é preciso mais acolhimento e menos estigma. Disponível em: https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2021/10/22/saude-mental-de-jovens-e-preciso-mais-acolhimento-e-menos-estigma.htm. Acesso em 14 mai. 2022.)
*Observação: neste simulado, você terá apenas uma opção de tema de redação. Fizemos esta adaptação somente para facilitar o seu processo avaliativo, e isso não altera quase em nada a experiência da sua prova. No entanto, é importante que você saiba que, na prova de redação do vestibular da Unicamp oficial, lhe serão apresentadas duas opções de proposta de redação. Caberá a você, então, escolher apenas uma dessas opções para desenvolver o seu texto.