Até a parte de solucionar a questão posicionando a mão sobre o enunciando é um detalhe que atrapalha e muito.. a solução deve deixar visível o corpo da questão: é uma didática elementar
P
Paulo Cézar de Souza
Galera: na real, estou conseguindo acompanhar porque fiz as aulas do professor Grings (matematico.com) - sei que não é muito adequado isso, mas essas explicações pra quem está começando não estão muito boas..
E
Eduardo Carlesso Silveira
para de falar bem tranquilo cara, nao é nada tranquilo porra
L
Lucas Mota Santa Cruz
Eu não entendi o porquê do ln10 no segundo exercício.
E
Erielton Antonio de Sousa
não entendi a parte de abrir a função, ficou confuso de mais
Até a parte de solucionar a questão posicionando a mão sobre o enunciando é um detalhe que atrapalha e muito.. a solução deve deixar visível o corpo da questão: é uma didática elementar
Galera: na real, estou conseguindo acompanhar porque fiz as aulas do professor Grings (matematico.com) - sei que não é muito adequado isso, mas essas explicações pra quem está começando não estão muito boas..
para de falar bem tranquilo cara, nao é nada tranquilo porra
Eu não entendi o porquê do ln10 no segundo exercício.
não entendi a parte de abrir a função, ficou confuso de mais